selbstbewusstes Mathelernen fördern und Lehrkräfte Zeit sparen

Erfahren Sie, wie der Yuma Elementary School District in Arizona den Mathematikunterricht mit Magma Math revolutioniert, engagierte Lernende fördert und gleichzeitig die Arbeitsabläufe der Lehrer optimiert
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Critical Thinking
District Portal
Public School
Middle School

Unser Einfluss:

  • Verbesserung der mathematischen Lernroutinen — Die ansprechenden Funktionen von Magma Math wie die leichten, mittleren und scharfen Schwierigkeitsgrade halten die Schüler konzentriert und unterstützen gleichzeitig strukturierte Lernfortschritte
  • Förderung des Diskurses und der Zusammenarbeit der Studierenden — Lehrer verwenden die Tools von Magma, um die Arbeit der Schüler darzustellen und so sinnvolle Diskussionen im Unterricht über Problemlösungsstrategien und Vergleiche mit Kollegen zu fördern
  • Unterstützung von Lehrern bei formativen Prüfungen — Mit Feedback in Echtzeit und der Möglichkeit, die Arbeiten der Schüler anzusehen und abzuspielen, ermöglicht Magma Math Lehrern, Lernlücken zu identifizieren und Schüler für gezielten Unterricht zu gruppieren
  • Leistungsverfolgung und Information über die nächsten Schritte — Die Plattform von Magma Math bietet Einblicke in häufige Fehler von Schülern und bietet KI-gestützte personalisierte Empfehlungen (in der Betaversion) für zusätzliche Übungen, sodass Lehrer die nächsten Schritte für jeden Schüler individuell anpassen können

Entdecken Sie, was für Ihren Bezirk möglich ist

Mit Magma Math erreicht die Yuma Elementary Schools ein neues Erfolgsniveau, indem es Lehrern die Werkzeuge an die Hand gibt, die sie benötigen, und inspiriert die Schüler, ihr volles Potenzial in Mathematik auszuschöpfen

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Erfahrungsberichte

„Meine Lehrer lieben die abgestuften Inhalte — mild, mittel und scharf —, weil sie es den Schülern ermöglichen, die Schwierigkeitsgrade zu überwinden. Sie schätzen auch die Wiedergabefunktion, die die Arbeit der Schüler zeigt und ihnen hilft, das Denken der Schüler zu verstehen und den Unterricht entsprechend anzupassen.“

Rosa Williams

Mathematik-Koordinator

„Magma Math ermöglicht es den Schülern, mir ihr Denken zu zeigen, während sie Probleme in Echtzeit lösen. Die Schüler können nicht passiv sitzen, sondern setzen sich stattdessen aktiv mit dem Material auseinander, gewinnen Selbstvertrauen und verbessern ihr Verständnis.“

Lisa Williams

Lehrer der 3. Klasse

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